2017级植保专业小学期农事实习计划 | |||||||
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2020年,一个特殊时期困扰我们整个春季学期,随着各门课程考试的结束,小学期专业实习又提上日程。今年2017级同学们面临集体实习的实际困难,老师不能带领大家一起去野外调查。但我们相信大家还是一定能克服困难,以优异的实习报告完成你们的实习课程。为此,我们制定以下实习计划,请同学们遵照执行。 一、实习时间 由于今年的特殊时期,实习时间做灵活安排,基本贯穿整个暑假,即2020年7月~9月。 二、实习地点 关于实习地点,按照学校的统一部署,避免返京和大量人员聚集,所以,实习地点安排在同学们自己家乡周边。 三、实习任务 1、农作物病虫种类及为害田间观察 (1)方法 以家乡周边农田及其主要农作物为田间观察作物相,以手机拍照的方式,尽可能多角度拍摄作物病害和昆虫,通过“农事实习交流群”识别它们的种类,群中老师会随时与同学们讨论。 (2)组织形式 为了弥补地域差异,让同学们学习并了解不同地域作物病虫害,田间观察以小组为单位(8人左右自由组合),同学们分组时,尽可能地考虑到不同地域如南北、东西等同学组合为一个小组。 2、作物病虫害田间调查 (1)调查内容和抽样方法 选择1~2种作物,这对实习期间发生比较严重的病害或害虫开展田间调查,连续调查3~4次;抽样方法参考农虫课上讲过的田间调查取样方法。 (2)组织形式 以小组为单位,每个小组可以指派1~2位愿意做田间调查,且有条件的同学(更多同学愿意更好),调查数据全组同学共享。 3、重要粮食作物病虫害发生情况普查 (1)普查方式 为了增强同学们向家乡植保推广部门专家们学习的机会,利用特殊时期,特殊安排,通过走访生产一线植保专家,调查并了解家乡主要粮食作物(水稻、小麦,玉米和马铃薯)病虫害发生状况。调查方式采用表格调查法(老师提供调查表格)。 (2)访问对象 访问主要是一些在植保一线从事多年农技推广工作的专家,最好是县植保站(局)和乡镇农业技术员(干部)。他们通常对近5~10年本地主要作物上病虫发生与危害情况非常熟悉。 四、提交报告和资料 (1)个人提交材料 ①个人农事实习总结报告。该报告包括的内容有自己拍摄作物病害、害虫及为害状等的数量(不要使用他人的),并简要描述病虫害形态特征;走访专家获得家乡粮食作物病虫害发生情况的分析,以及个人的收获和体会。 ②走访专家调查“粮食作物病虫害发生情况调查表”(Excel表) (2)以组为单位提交材料 病虫调查名录 包括作物(植物)名称、配上清晰的病害症状和昆虫照片(原图),昆虫尽可能列出不同虫态(所有照片必须注明拍照人姓名)、病虫中文名和拉丁学名(自行查找)、病虫的分类地位及简单描述重要症状或特征。注意:不确定病虫害种类也要列上。提交形式: PPT电子版。 (3)提交方式时间 所有报告和资料均通过学校“本科生教学综合平台”中《植物保护专业农事实习》中提交。提交时间:9月开学第1周。 五、考核 实习考核主要通过同学们提交的报告和资料各占一定比例计算课程结业成绩。 六、主要事项 (1)野外调查一定要安全第一。 (2)全员参加线上实习。 (3)实习报告提交时间为9月开学第一周,以班级为单位打包提交为盼。
《植保专业农事实习指导小组》 徐环李,蔡青年,罗来鑫,秦志林
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