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【理论学习】学院党委理论中心组专题学习“习近平同志《论教育》和全国教育大会精神”
发布日期:2024-10-08 浏览次数: 信息来源:植保学院 字号:[ ]

9月29日,学院党委理论中心组召开学习会,专题学习领会习近平同志《论教育》和全国教育大会精神,深切体会习近平同志对教育工作的重视关怀和殷切期望,准确把握建设教育强国的丰富内涵和重大意义。学院党委理论中心组全体成员参加本次学习活动。

学习会上,学院党委委员、副院长李虎作了题为《紧紧围绕立德树人根本任务 朝着建成教育强国战略目标扎实迈进》的汇报,从“深入学习习近平总书记重要讲话精神”、“深刻认识全国教育大会的重大意义”、“全面系统学习宣传全国教育大会精神”、“全力推动全国教育大会精神落地见效”四个方面作了大会精神的深入解读。他表示,习近平总书记的重要讲话具有很强的政治性、思想性、指导性,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。他指出,必须深刻学习领会总书记关于教育的重要论述,坚信笃行、好学能文,全面对标看齐,切实在学懂弄通做实上下功夫。要牢牢把握立德树人根本任务,教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国情怀,成为德智体美劳全面发展的时代新人。

学院昆虫学系系主任刘星月作重点发言,刘星月谈到,作为教育工作者,我们更需要全方位的理解全国教育大会精神,学习贯彻教育强国战略,不断强化立德树人的使命感和责任感,始终把立德树人作为我们工作的中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,帮助青年学生树立正确的世界观人生观价值观。他强调,我们要重点把握习近平总书记在讲话中国提到的中国特色社会主义教育强国“六力”特征和“五组”关系,以全面深入地理解中国特色社会主义教育强国的建设要求和方向。此外,要了解新时代学生新的特点,加强和改进思想政治教育,更新教育教学方法,通过充分利用数字化教学技术,实施个性化教学策略,调动学生学习兴趣,以激发学生的主动性和创造性。

学院党委常务副书记兼副院长刘姝言作重点发言,刘姝言分享了自己对协调建设教育强国要处理好的“五个重大关系”的学习心得。表示“五个重大关系”充分体现了马克思主义世界观方法论,是相互联系的有机整体,既着眼长远又聚焦当下,既保持特色又兼容并包,揭示出教育强国建设的科学规律,为建设教育强国提供了明确的科学指导和行动指南。作为教育工作者,要努力沿着中国特色社会主义教育发展道路,认真做好习近平同志《论教育》和全国教育大会精神的学习宣传工作,处理好“五个重大关系”,胸怀“国之大者”,在更高站位上,以更宽视野、更大力度将学习成果转化为服务教育强国建设的生动实践。

会议指出,要深刻学习领会习近平总书记重要讲话精神和总书记关于教育的重要论述,准确把握建设教育强国的丰富内涵和重大意义。贯彻落实学校关于宣传习近平同志〈论教育〉工作方案要求,组织开展各种形式的学习,把学习习近平同志《论教育》和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神结合起来、贯通起来,研学原著,贯通体系,以学促行。


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