自2012年创办以来，“农声讲坛”通识教育讲座始终以立德树人为根本，秉持“以农为根、以声为媒”的育人理念，系统构建起“扎根—拓界—铸魂”三阶育人体系。该体系以分层递进、螺旋上升的方式，将专业教育、通识教育与价值引领有机融合，探索出一条厚植三农情怀、拓展学术视野、铸就时代担当的新农科人才培养新路径。

第一阶段：以农为根，固本培元筑“扎根”之基

“农声讲坛”始终紧扣农大农科办学本源，内容聚焦农业科技前沿动态、产业发展关键命题、乡村振兴生动实践、粮食安全战略大局等“三农”核心议题，将其作为讲坛最根本的精神土壤和内容底色。通过系统化的内容策划与高质量的资源整合，将专业教育同价值引领深度融合，在巩固学生专业素养的同时，不断厚植其三农情怀，充分发挥文化育人、思想铸魂的平台作用，不断夯实学生立身成才的思想与专业根基。

第二阶段：以声为媒，跨界融通展“拓界”之翼

“农声讲坛”在立足农业底色基础上，打破学科壁垒，广邀各领域名家，从专业深度、精神厚度、视野广度三个维度切入，系统覆盖农业科技前沿、乡村振兴实践、人文社科通识、艺术哲学美育、思辨认知提升及国际视野拓展等各类主题。通过持续丰富内容生态和升级平台功能，讲坛在专业教育之外开辟出广阔的思想空间与知识疆域，形成了自然科学与人文艺术交融、专业深度与通识广度并重的立体化育人格局，有力地呼应了德智体美劳全面发展的时代要求。

一是讲前沿之声，筑牢科研报国硬核底气。邀请院士、农业领域名家、学科领军学者，聚焦数理基础、粮食安全、种业振兴、智慧农业、绿色农业、生物安全等国家重大议题。融学术前沿于专业教育，筑牢农科学子专业根基，树立科研报国使命担当。

美国科学院院士、北京大学现代农学院教授邓兴旺以“植物如何‘看’世界”为题，列举多个实例说明植物与人类之间的密切关系，将植物科学的前沿进展娓娓道来，着重讲解科学重大发现的研究初衷与过程，以生动诙谐的语言和严谨科学的实例激发学生的科研志趣。

中科院系统生物学重点实验室主任吴家睿从生命科学的起源切入，用多个生动案例串联起人类对生命的探索从碎片化研究迈向21世纪系统生物学主流范式的跨越历程，讲解系统生物学融合数学、分子细胞生物学、多组学与计算科学等多学科的研究逻辑与突破节点，以深入浅出的叙述和富有启发的科学故事激发学生的跨学科探索热情。

          美国科学院院士邓兴旺             中科院系统生物学重点实验室主任吴家睿

    未来科学大奖得主、中国科学院院士周忠和        清华大学生命科学学院教授柴继杰

        北京大学化学系教授黄建滨                   哈佛大学黄万盛

二是讲人文之声，涵养博雅笃行精神底色。学院邀请传统文化学者、人文社科教授、文学名家、艺术策展人等走进讲坛，围绕文学历史、美学美育、人生成长、社会思辨等内容。融人文素养于博雅教育，打破学科专业壁垒，补足农科学子人文精神底色。

   舞蹈诗剧《只此青绿》总策划景小勇              中国爱乐乐团团长李南

   茅盾文学奖得主、《‌北上‌》作者徐则臣         纪录片《四个春天》制作人陆庆屹

      北京外国语大学教授张建华                 知名策展人贾廷峰

        中国音乐学院毕明辉                   清华大学教授李睦

中国东方演艺集团党委书记、董事长、舞蹈诗剧《只此青绿》总策划景小勇以“用艺术讲好中国故事——谈舞蹈诗剧中的传统文化之美”为主题开讲，从传世名画《千里江山图》切入，系统梳理了作品如何将传统非遗技艺、中式古典审美与现代化舞台表现精妙融合，带领学生共赏国风艺术之美，体悟文化传承的深厚力量。

中国爱乐乐团团长、保利文化集团副董事长李南以“艺术与生活”为题，讲述了自己的工作经历和中国爱乐乐团的创办历程，在谈及艺术与生活的距离中，他表示艺术都是为人服务的，鼓励学生在专业学习之外多积累艺术经验，拉近艺术欣赏与自身生活的距离，引导学生感知艺术力量、涵养人文气质，在审美体验中丰富精神世界。

三是讲时代之声，拓宽经世致用宏大格局。学院邀请国际关系专家、政策研究者、社会学家等，聚焦中国式现代化、大国博弈、城乡发展、社会变迁等宏观议题，以广阔视角解读时代大势。融格局拓展于通才教育，引导学生跳出专业看全局、立足中国看世界，在认清时代坐标中明晰青年使命。

    菲尔兹奖获得者、哈佛大学终身教授丘成桐          发展中国家科学院院士黄季焜

         经济学家薛兆丰             清华大学文科资深教授‌、‌国际关系理论家阎学通

    中国人民大学哲学院副教授王小伟                社会学家赵鼎新

著名数学家、菲尔兹奖获得者、哈佛大学终身教授丘成桐以“数学人才培养”为题开讲，强调基础科学是工业发展的基石、开放态度与教育投入决定民族兴衰，引导学生深刻认识基础研究对于农业科技自立自强的战略意义。

发展中国家科学院院士黄季焜，以“粮食安全保障、农村经济转型和农业强国之路”为主题作报告，结合四十余年深耕“三农”领域的研究成果，从我国农业发展历程出发精准剖析问题、提出破解路径，让学生深刻理解粮食安全是国家安全的重要基石、农业强国建设是中国式现代化的重要根基。

第三阶段：以品立人，知行合一铸“立人”之魂

“农声讲坛”自2012年创办以来，已累计举办62期，参与学生近2万人次，成为深受学生喜爱和认可的文化育人品牌。经过十余年探索，讲坛已形成“听—思—行—悟”的完整育人链条，实现了三个层面的深层转化。

一是认知转化：从“学专业”到“懂农业”再到“爱农村”，学生在持续聆听中逐步建立起对“三农”事业的情感认同与价值归属。

二是能力转化：从单一专业技能到“专业+通识”的复合能力，学生通过跨学科讲座获得多元思维工具，在专业学习、科研创新中展现出更强的跨领域整合能力。

三是价值转化：从“个人发展”到“将论文写在祖国大地上”的使命确立，一批批农科学子在乡村振兴、社会实践等方面展现出过硬的专业素养与强烈的担当意识，切实成长为知农爱农、全面发展、担当有为的新时代农科人才。

回顾十余年实践，“农声讲坛”以价值引领铸魂、通专融合赋能、阶梯设计筑基，锻造了一条扎根大地、跨界融通、以文化人的通识教育新路径。面向未来，讲坛将持续拓展“扎根—拓界—铸魂”的育人格局，让思想的声波跨越学科边界， 内化为青年认知世界、重塑自我的精神底色，引领广大农科学子将专业所学融入国家所需，在加快建设农业强国的时代征程中，奋力书写属于中国青年的奋斗华章。